
下面哪一条学习规律不是桑代克提出的( ) A. 效果律 B. 练习律 C. 准备律 D. 消退律
桑代克通过经典的饿猫开笼取食实验提出了试误说,并总结出准备律、练习律和效果律三大学习定律,而消退律并非其提出的学习规律。
准备律强调学习者在学习开始前的生理和心理预备状态,就像实验中饥饿的猫才有动力尝试逃出笼子取食。这启示教学中应让学生做好预习,避免突然袭击式教学。练习律指出重复正确反应能增强刺激-反应联结,分为应用律(使用联结增强)和失用律(不使用联结减弱),但桑代克后来发现,只有伴随满意效果的练习才有意义。效果律是最重要的定律,认为反应结果的满意与否会加强或削弱联结,例如猫逃出笼子后获得食物(满意结果)会强化其开门行为,这强调了教学中及时反馈的重要性。
消退律更多与遗忘理论相关,桑代克虽提出过记忆痕迹因得不到强化而消退的观点,但这属于遗忘理论范畴,并非其核心的学习定律。该题答案为D. 消退律。
桑代克的学习定律至今影响教学实践,比如预习(准备律)、练习巩固(练习律)和及时反馈(效果律)的结合,仍是有效教学的基础。你认为现代教育技术(如AI反馈系统)能如何更好地体现效果律的作用?