阅读《水乡行》一诗,把后面诗句依次填人横线上最恰当的一项是 ( )水乡的路,水云铺;进庄出庄, ▲ 鱼网作门帘,挂满树; ▲ 榴火自红,柳线舞; ▲ 要找人,稻海深处;一步步,踏停蛙鼓。蛙声住,水上起

阅读《水乡行》一诗,把后面诗句依次填人横线上最恰当的一项是 ( )水乡的路,水云铺;进庄出庄, ▲ 鱼网作门帘,挂满树; ▲ 榴火自红,柳线舞; ▲ 要找人,稻海深处;一步步,踏停蛙鼓。蛙声住,水上起暮雾;儿童解缆送客, ▲①走近才见,几户人家住。 ②一手好橹。 ③家家门前,锁一副。 ④一把橹。 A. ①②③④ B. ④①③② C. ②④①③ D. ③①④②

要解答《水乡行》诗句填空题，需结合诗意逻辑、景物描写顺序及动作连贯性分析。水乡以水路为主，“进庄出庄”的交通方式应紧扣“水”的特点；后续诗句需符合“由远及近”“写景到写人”的递进关系，同时注意动词与场景的匹配。

第一空：进庄出庄， ▲

水乡的“路”是“水云铺”的水路，“进庄出庄”的方式自然与划船工具相关。“一把橹”（④）以工具代指交通方式，简洁点明水乡出行依赖橹，比“一手好橹”（②，侧重技能）更贴合场景开篇的客观性。第一空选④。

第二空：鱼网作门帘，挂满树； ▲

前句“鱼网作门帘，挂满树”描绘远景，鱼网如门帘挂满枝头，接下来应写“近观”所见。“走近才见，几户人家住”（①）符合“由远及近”的观察逻辑——先见鱼网，走近方见人烟。第二空选①。

第三空：榴火自红，柳线舞； ▲

“榴火自红”“柳线舞”是静态与动态结合的景物描写，后应转向人文场景。“家家门前，锁一副”（③）暗示庄内人少，为下文“要找人，稻海深处”（因家家锁门，故需去田间寻人）埋下伏笔，形成“写景—写静—引出寻人”的连贯逻辑。第三空选③。

第四空：儿童解缆送客， ▲

“儿童解缆送客”是动作描写，后需补充儿童划船的状态。“一手好橹”（②）以“好橹”赞儿童划船技艺，既呼应前文“橹”的核心意象，又以简洁语言收束场景，画面感十足。第四空选②。

正确顺序：④①③②，答案为B。诗歌通过“橹—人家—锁—好橹”的线索，勾勒出水乡静谧、质朴的生活图景，人与自然的和谐跃然纸上。