“大学才子派”是16世纪后期在英国出现的一批人文主义剧作家。他们大都受过大学教育，具有人文主义思想，学识渊博，在戏剧创作上颇有创新。() A. 正确 B. 错误

“大学才子派”是16世纪后期在英国出现的一批人文主义剧作家。他们大都受过大学教育，具有人文主义思想，学识渊博，在戏剧创作上颇有创新。() A. 正确 B. 错误

正确。“大学才子派”是16世纪后期英国文艺复兴时期的一批人文主义剧作家群体，其核心特征与题干描述完全吻合：他们多为牛津、剑桥大学毕业生，如马洛毕业于剑桥大学，具备深厚的古典文学素养和人文主义思想，在戏剧形式、内容和语言上均有重大创新。

这一群体的历史贡献体现在三个层面：首先，他们确立了英国人文主义戏剧的主题方向，将古希腊罗马文化中的理性精神与本土现实结合，如马洛在《浮士德博士的悲剧》中探讨知识与欲望的冲突；其次，在艺术形式上实现突破，马洛完善的无韵诗体成为英国戏剧的规范文体，其“雄伟的诗句”彻底改变了此前无韵诗的僵化状态；最后，他们为莎士比亚的出现奠定了基础，梁实秋在《英国文学史》中明确指出，这些大学毕业生“成了莎士比亚的前驱”，其创作实践直接影响了莎士比亚的戏剧革新。

代表人物包括李利、格林、马洛等，其中马洛被公认为“最具天赋”的成员，他短暂的创作生涯（六部戏剧）却为英国戏剧注入了前所未有的生命力。这些剧作家通过职业化创作提升了戏剧的文学地位，使伦敦舞台从民间娱乐转变为承载人文思想的重要载体。题干对该流派的时间、性质、成员特征及创作特点的概括准确无误。