中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化教育体制机制的改革意见》提出（）的重要性。A.质量第一 B.立德树人 C.思维能力 D.数量第一 E.快速发展

中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化教育体制机制的改革意见》提出（）的重要性。A.质量第一 B.立德树人 C.思维能力 D.数量第一 E.快速发展

中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化教育体制机制改革的意见》明确将"立德树人"作为教育改革的根本任务。文件在指导思想中强调"全面落实立德树人根本任务"，并将其作为深化教育综合改革、实施素质教育的核心目标，旨在通过系统推进育人方式、办学模式等改革，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

这一定位体现了中国特色教育制度的本质要求。正如中央深改组会议指出，改革需"构建以社会主义核心价值观为引领的大中小幼一体化德育体系"，将道德养成贯穿教育全过程。实践中，"立德树人"并非孤立强调道德教育，而是要求以知识传授和技能训练为载体，实现"从知识中生长起良好的思想品德"，同时以价值观引领知识转化为智慧，使技能训练体现道德意义。这种"育人为本、德育为先"的理念，既回应了"国无德不兴，人无德不立"的传统智慧，也为解决当代教育中可能出现的"重分数轻素养"倾向提供了根本遵循。

从政策延续性看，这一根本任务在后续教育改革中持续强化。如《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》与党的二十届三中全会《决定》，均将"完善立德树人机制"作为教育改革的首要任务，强调通过思政课一体化建设、评价体系改革等路径，确保教育始终服务于"培养担当民族复兴大任的时代新人"的目标。这提示我们：教育的终极使命不仅是知识传递，更是塑造具有正确价值观和健全人格的时代新人——这既是中国教育的特色所在，也是应对复杂未来挑战的基础工程。