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第二次数学危机,指发生在十七、十八世纪,围绕微积分诞生初期的基础定义展开的一场争论,这场危机最终完善了微积分的定义和与实数相关的理论系统,同时基本解决了第一次数学危机的关于无穷计算的连续性的问题,并且

第二次数学危机,指发生在十七、十八世纪,围绕微积分诞生初期的基础定义展开的一场争论,这场危机最终完善了微积分的定义和与实数相关的理论系统,同时基本解决了第一次数学危机的关于无穷计算的连续性的问题,并且将微积分的应用推向了所有与数学相关的学科中。而这场争论是指() A. 无穷小量究竟是不是零 B. 无穷小量是零 C. 无穷大量究竟是不是有限 D. 无穷大量究竟是很大的数

第二次数学危机主要围绕牛顿和莱布尼茨所建立的微积分中对“无穷小量”这一概念的使用展开的。当时的数学家们对“无穷小量”的性质感到困惑:在微积分推导过程中,有时它被当作非零的量进行除法运算,有时又在最终结果中被忽略,仿佛等于零。这种逻辑上的矛盾引发了激烈的争论。

因此,核心问题是:无穷小量究竟是不是零?

正确选项是:A. 无穷小量究竟是不是零

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