
杜威的“三中心”是指儿童中心、学校中心和活动中心。( ) A. 正确 B. 错误
杜威的“三中心”理论中并不包含“学校中心”,正确表述应为儿童中心、活动中心、经验中心,因此题目说法错误,答案选 B。
作为现代教育理论的代表,杜威在批判赫尔巴特“教师中心、教材中心、课堂中心”的传统教育观基础上,提出了颠覆性的“新三中心论”。其中,儿童中心强调教育应围绕儿童的本能与活动展开,而非教师或教科书主导,他曾比喻这一转变如同“哥白尼式的革命”,使儿童成为教育的“太阳”。活动中心主张通过真实生活中的实践活动(如手工、游戏、实验)让儿童主动探索,而非被动接受知识灌输。经验中心则将教育定义为“经验的不断改造”,认为学习必须与儿童的既有经验结合,通过“做中学”实现知识与生活的联结。
题目中“学校中心”的表述混淆了杜威与传统教育的核心差异。杜威虽提出“学校即社会”,但这是对教育环境的延伸,而非“三中心”的组成部分。准确把握这一理论需注意:其核心是用动态的“经验”与“活动”替代静态的“教材”与“课堂”,彻底重构了教育的逻辑起点。
思考:当教育真正以儿童经验为起点时,学校的空间设计和课程设置应该做出哪些根本性调整?