下列各项中 “师”的意义与例句相同的一项是( ) 例句:圣人无常师 A. 孔子师郯子、苌弘、师襄、老聘 B. 师不必贤于弟子 C. 作《师说》以之 D. 其闻道也亦先乎吾，吾从而师之

在文言文中，“师”的含义需结合具体语境判断。例句“圣人无常师”出自韩愈《师说》，其中“师”为名词，指老师，意为圣人没有固定的老师。以下是各选项分析：

A. 孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃
此处“师”为意动用法，译为“以……为师”。全句意为孔子把郯子等人当作老师。与例句中“师”的名词词性不同。

B. 师不必贤于弟子
此句与例句同出自《师说》，“师”为名词，指老师。句意为“老师不一定比弟子贤能”，与例句中“师”的含义完全一致。

C. 作《师说》以贻之
“师说”为文章标题，“师”此处指“从师求学的道理”，是名词用作抽象概念，与例句中具体指“老师”的含义有别。

D. 其闻道也亦先乎吾，吾从而师之
“师之”中“师”为意动用法，译为“以……为师”，表示主观上“把他当作老师”。与例句词性及含义均不同。

答案：B

通过对比可见，只有B项中“师”与例句同为名词“老师”的意思。这种一词多义现象在《师说》中尤为典型，需注意区分“师”作为名词（老师）、动词（学习、从师）及意动用法（以……为师）的不同用法。