2017 年 2 月 8 日,《感人中国》 2016 年度人物颁奖典礼盛大举行。《感人中国》被称为“中国人的年度精神史诗” ,15 年里,《感人中国》向全国人民推出了 150 多位年度人物, 每一个人

2017 年 2 月 8 日,《感人中国》 2016 年度人物颁奖典礼盛大举行。《感人中国》被称为“中国人的年度精神史诗” ,15 年里,《感人中国》向全国人民推出了 150 多位年度人物, 每一个人物身上都有一种让 国人感觉心灵震惊的精神力量。举办这一评比活动旨在 ( ) ①指引人们自觉践行社会主义核心价值观 ②引领健康向上的优异 社会风俗 ③推动社会主义文化繁华发展 ④弘扬中华民族优异传 统文化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

《感动中国》年度人物评选通过聚焦震撼人心的真、善、美，以榜样力量引导社会价值取向。其核心目的在于通过具象化的道德典范，将社会主义核心价值观转化为可感知、可学习的现实样本，同时以积极向上的精神力量引领社会风尚。

从价值观塑造来看，节目明确以弘扬社会主义核心价值观为己任，获评人物的"震撼人心的力量"能够帮助观众"更加深刻地理解社会主义核心价值观"。这种通过具体人物事迹实现的价值传播，比抽象概念更具感染力，正如分析指出的，节目在观众心中"潜移默化地塑造了道德水准的参考系"，促使社会行为向主流价值靠拢。

在社会风尚引领方面，评选活动着力彰显"人性的善良和社会的美好"，通过平凡个体的不平凡事迹传递正能量。无论是"爱岗敬业在平凡岗位做出不平凡事迹"，还是"体现中国传统美德和良好社会风尚"的行为表现，都为公众提供了清晰的道德参照。这种引导不是强制灌输，而是如"风的力量"般"轻轻荡涤着人的心灵"，在长期熏陶中促进健康社会风气的形成。

关于选项中的文化繁荣与传统文化弘扬，虽然节目确实涉及传统美德内容，但这属于价值观教育的具体载体而非核心目的。其本质是通过文化形式实现精神引领，而非以推动文化繁荣或系统传承传统文化为首要目标。因此，③④选项更多是衍生效果而非举办初衷。

综上，该活动最直接的目的是价值观引导与社会风尚塑造，对应题目中的①②选项。这种以榜样为镜的教育方式，恰如"理想人格教育"的实践，通过"人格的典范"增强思想道德教育的实效性，最终实现个体精神提升与社会文明进步的双重价值。当更多人以感动人物为参照校准行为坐标时，整个社会的道德生态便会产生积极的蝴蝶效应。