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客观化时期是指0阶段。 A. 婴儿时期 B. 3岁·青春期 C. 青春期 D. 青年时期
客观化时期是指0阶段。 A. 婴儿时期 B. 3岁·青春期 C. 青春期 D. 青年时期
客观化时期是自我意识发展中的社会自我阶段，对应3岁至青春期。这一阶段儿童从关注生理属性转向理解自身社会角色，如学生、家庭成员等，开始形成对权利、义务的认知，例如意识到“作为学生需要遵守校规”。其核心特征是：从轻信成人评价过渡到独立判断，道德判断力提升但自我控制较弱，常出现言行不一（如明知纪律委员职责却上课说话）。
这一时期的发展为青春期主观化阶段（心理自我形成）奠定基础。相比婴儿期的生理自我（0-3岁）和青春期后的心理自我，客观化时期是个体社会化的关键过渡期，至少年期基本成熟。答案选B。
思考：你是否观察过儿童在这一阶段如何通过模仿成人行为来构建社会自我？这种模仿与青少年时期的自我认同形成有何关联？
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