编纂的拼音_biān zuǎn是什么意思
更新时间:2026-07-23 06:19:56 栏目: 中华词典
更新时间:2026-07-23 06:19:56 栏目: 中华词典
编纂
【拼音】: biān zuǎn 【注音】: ㄅ一ㄢㄗㄨㄢˇ 【词性】: 动词。 【结构】: 编(左右结构)纂(上中下结构) 【简体】: 编纂 【繁体】: 編纂编纂详细解释:
词语解释编纂biānzuǎn。(1)编辑,撰述。编纂[biānzuǎn]⒈编辑,撰述。例编纂词典。十年,始有事略之编纂。——孙文《黄化冈七十二烈士事略·序》英compile;
基础解释(动)整理收集资料,编写较大的著作:~词典|~百科全书。[近]编辑|编撰。
引证解释⒈犹编辑。编写纂集。引唐白居易《河南元公墓志铭》:“观其述作编纂之旨,岂止於文章刀笔哉?”宋文莹《玉壶清话》卷五:“其枢密院事涉机密,亦令本院编纂,至月终送史馆。”清俞樾《<茶香室丛钞>序》:“遇罕见罕闻之事,必以小纸録出之。积岁餘,得千有餘事,不忍焚弃,编纂成书。”孙犁《秀露集·关于纪昀的通信》:“他编纂的书,不叫《四库备要》,叫《四库全书》。”⒉用以称编纂职务。引曹亚伯《武昌日知会之破案》:“己酉,张君在上海广学会任编纂,兼办《大同报》。”
网络解释编纂编辑,撰述
综合释义犹编辑。编写纂集。唐白居易《河南元公墓志铭》:“观其述作编纂之旨,岂止於文章刀笔哉?”宋文莹《玉壶清话》卷五:“其枢密院事涉机密,亦令本院编纂,至月终送史馆。”清俞樾《<茶香室丛钞>序》:“遇罕见罕闻之事,必以小纸録出之。积岁餘,得千有餘事,不忍焚弃,编纂成书。”孙犁《秀露集·关于纪昀的通信》:“他编纂的书,不叫《四库备要》,叫《四库全书》。”用以称编纂职务。曹亚伯《武昌日知会之破案》:“己酉,张君在上海广学会任编纂,兼办《大同报》。”
网友释义编辑,撰述编纂词典十年,始有事略之编纂。--孙文《黄化冈七十二烈士事略·序》
汉语大词典(1).犹编辑。编写纂集。唐白居易《河南元公墓志铭》:“观其述作编纂之旨,岂止于文章刀笔哉?”宋文莹《玉壶清话》卷五:“其枢密院事涉机密,亦令本院编纂,至月终送史馆。”清俞樾《〈茶香室丛钞〉序》:“遇罕见罕闻之事,必以小纸录出之。积岁馀,得千有馀事,不忍焚弃,编纂成书。”孙犁《秀露集·关于纪昀的通信》:“他编纂的书,不叫《四库备要》,叫《四库全书》。”(2).用以称编纂职务。曹亚伯《武昌日知会之破案》:“己酉,张君在上海广学会任编纂,兼办《大同报》。”
国语辞典编辑。编纂[biānzuǎn]⒈编辑。引唐·白居易〈河南元公墓志铭〉:「观其述作编纂之旨,岂止于文章刀笔哉?」近编辑编撰
辞典修订版编辑。唐.白居易〈河南元公墓志铭〉:「观其述作编纂之旨,岂止于文章刀笔哉?」
辞典简编版编辑。 【造句】编纂成书
英语compilecodifycodificationhistoriographycodify the lawscodifying statutelexicographerhistoriographer
其他释义编辑(多指资料较多、篇幅较大的著作):~词典ㄧ~百科全书。
编纂的近反义词
近义词 编缀 编著 编辑 编写 编撰 编订
编纂造句
1.语言学研究的发展,尤其是语义场理论和心理词库理论研究,为类义词典的编纂提供了理论上的支撑。
2.第三,在编纂方法方面,柳亚子顶住当时守旧人士的责难,坚持采用白话语体文。
3.清代张五书、陈廷敬等编纂;在我国字书史上第一次正式使用“字典”。
4.前不久曾有网民建议将这些说法收进成语词典,这自然遭到了成语词典编纂家们的断然拒绝。
5.本文对先唐别集源流、称名、编纂途径,以及社会背景,作了较为系统的考述。
6.辞书编纂者必须精于给词语下定义的技巧。
7.正是基于此种认识,我们编纂中国法律实施报告,略陈刍荛之言,奉献于明达读者,希望能够引起全社会对法律实施的思考,并助推法治建设之进程。
8.四川编纂全国首套长江经济带专题地图集出炉。
9.为陈朝编纂史书十余年,董庆阳看到了那些达官显宦的奢靡之风,因此他暗地里下决心,一定要成为人中之龙,长生不老已享荣华富贵。
10.高声朗读会使先前编纂时漏掉的鸠拙的句子用处和纰缪袒露出来。
关于编纂的诗词
《北京教育部三次电促入京编纂小学国文教科书却之》
编纂的单词
compile codify codification historiography codify the laws codifying statute lexicographer historiographer
以下休假中天数计算不包含公休假日和法定节假日的是()。 A. 年休假 B. 事假 C. 探亲假 D. 婚假
›According to the clip, which of the following is NOT what Jay did at the library? A. Telling kids st
›“恰三春好处无人见。不提防沉鱼落雁鸟惊喧,则怕的羞花闭月花愁颤。”这两句用的修辞手法是( ) A. 比喻,拟人 B. 比喻,排比 C. 比喻,借代 D. 比喻,拟物
›阿借的拼音_ā jie是什么意思
›出口成章(打一字)
›【按捺不住】是什么意思,【按捺不住】成语解释
›巴焦的拼音_bā jiāo是什么意思
›【机器】的英语怎么说,【机器】的英文翻译
›一心二用 (打字一)
›逞虐的拼音_chěng nuuml;e是什么意思
›