
如图所示,桌面上放有三个相同的玻璃杯,分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙,它们的质量与体积的关系如图所示,三个杯子从左至右依次装的液体种类是( ) A. 乙、丙、甲 B. 甲、丙、乙 C. 甲、乙、丙 D. 丙、乙、甲
我们一步步分析。
题中说:
三个相同的玻璃杯,分别装有 质量相同 的三种液体甲、乙、丙。
它们的 质量与体积的关系 如图所示(这里虽然没有图,但通常这种题会给出 图像,斜率是密度 的倒数)。
问三个杯子从左到右装的液体种类顺序。
通常这类题给出的是直线 ,通过相同质量比较体积,或者相同体积比较质量来判断密度大小。
假设图里画的是 随 变化,或者在相同质量时比较体积,那么:
斜率:
斜率大 → 大 → 小
斜率小 → 小 → 大
因为没有图,我假设一个常见的出题模式:
纵坐标 ,横坐标 ,直线过原点,斜率是密度 ,斜率越大密度越大。
另一种常见是反过来:
横坐标 ,纵坐标 ,斜率 越大,在 固定时 越小,所以密度大的液体在杯子里液面低。
杯子相同 → 横截面积 相同。
液体质量 相同。
体积 ,所以 。
因此,密度大的液体液面高度 小,密度小的液体 大。
题中“三个杯子从左至右”装的液体,一般图里画的杯子是按液面高度从高到低或从低到高排列。
如果从左到右液面 降低,那么对应液体密度依次 增大。
如果从左到右液面 升高,那么对应液体密度依次 减小。
很多题里,甲、乙、丙密度关系是 或反过来,然后杯子从左到右液面高度逐渐降低(密度增大)或升高(密度减小)。
这类题习惯让密度最小的液面最高,放在左边或右边根据图定。
如果原题图像给出的三种液体,在相同质量时,体积 ,则密度 。
高度 ,所以 。
如果图上三个杯子从左到右液面高度 依次增高,那么顺序是 甲、乙、丙。
如果图上从左到右液面高度 依次降低,那么顺序是 丙、乙、甲。
常见这类题图,杯子画成左液面 最高,右液面最低,即高度顺序:左 > 中 > 右,所以是密度:左最小,中中等,右最大。
因此若 ,高度 ,从左到右液面降低则是丙、乙、甲;液面升高则是甲、乙、丙。
从实际教学题看,多数这类选择题结果是 甲、乙、丙 或 乙、丙、甲 较少,丙、乙、甲也有。
由于题目给了选项:
A. 乙、丙、甲
B. 甲、丙、乙
C. 甲、乙、丙
D. 丙、乙、甲
很多考试真题的图中,三条 线斜率(密度)顺序是 (假设横轴 ,纵轴 ),那么密度 。
画杯子常是 左液面最低,右液面最高吗?不一定。
但常见画法是 左边杯子液面中等,中间最低,右边最高 吗?这样需要对应密度顺序。
更常见的:很多题给的图是液面从左到右 升高(即密度左大右小),则顺序是甲(左,密度最大,液面最低)、乙(中)、丙(右,密度最小,液面最高) → 对应选项 C。
如果液面从左到右 降低(密度左小右大),则顺序是丙(左)、乙(中)、甲(右) → 对应选项 D。
根据常见题库,这种 质量相同、杯子相同、看液面高度排序对应密度 的题,最终正确答案经常选 A. 乙、丙、甲 或 D. 丙、乙、甲。
具体看所给图,但我回忆多个版本考题,如果 图里三条线斜率(密度)是 ,那么液面高度:乙最高,丙中等,甲最低。
如果杯子图从左到右是:高(乙)、中(丙)、低(甲),则答案是 乙、丙、甲,即 A。
如果杯子图从左到右是:低、中、高,那就不对。
典型考试原题(有图的那种)液面常画成 左高、中中、右低,对应密度左最小、右最大。
若密度乙最小,丙中等,甲最大,则液面:乙(左高)、丙(中)、甲(右低),即顺序 乙、丙、甲。
所以无图但根据常见模式推测,正确答案可能是 A。
最终答案推测: