职业道德（）的最终目的，在于把职业道德原则和规范逐步转化为自己的职业道德品质，从而将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯，使其贯穿于职业活动的始终。 A. 教育 B. 修养 C.

职业道德（）的最终目的，在于把职业道德原则和规范逐步转化为自己的职业道德品质，从而将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯，使其贯穿于职业活动的始终。 A. 教育 B. 修养 C. 规范 D. 奖惩

该题考察对职业道德提升途径的理解。题干描述的是将外在的职业道德要求内化为个人品质和行为习惯的过程，这一过程主要依赖于个体的自我学习、反思和实践，即修养。

A. 教育：是外部灌输的过程，虽能传递知识，但内化仍需个人修养。

B. 修养：强调个体主动进行自我锻炼、修正和完善，与“转化为自己的职业道德品质”“上升为习惯”的描述完全契合。

C. 规范：是外在准则，并非内化过程本身。

D. 奖惩：是外部激励约束手段，不能直接实现内化。

正确答案：B

职业道德（ ）的最终目的，在于把职业道德原则和规范逐步转化为自己的职业道德品质，从而将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯，使其贯穿于职业活动的始终。 A. 教育 B. 修养 C.