1968年，美国学者（）针对青少年无视生命价值的现象，首次提出了生命教育的思想。A.杜威 B.杰·唐纳·华特士 C.本杰明·富兰克林 D.罗素
更新时间:2026-06-13 12:54:21 栏目: 中华词典
1968年，美国学者（）针对青少年无视生命价值的现象，首次提出了生命教育的思想。A.杜威 B.杰·唐纳·华特士 C.本杰明·富兰克林 D.罗素
1968年，美国学者杰·唐纳·华特士针对青少年无视生命价值的现象，首次提出了生命教育的思想。他在同年出版的《生命教育》一书中，系统阐述了这一理念，并通过创立阿南达村和阿南达学校践行其教育主张，强调从尊重生命、敬畏自然的角度重构教育目标。
这一概念的提出并非偶然。20世纪60年代的美国正面临青少年自杀、暴力和环境破坏等社会问题，华特士认为传统教育过度关注知识传授，却忽视了对生命本质的探讨。他所倡导的生命教育不仅涵盖生死议题，更延伸至人的生存、成长与价值实现，主张通过"由死观生"的视角培养全人发展。这一理念迅速引发全球关注，日本、中国台湾和香港等地随后将"尊重生命"纳入教育大纲，形成了从幼儿园到大学的完整课程体系。
作为现代生命教育的奠基人，华特士的贡献在于将抽象的生命哲学转化为可实践的教育模式。如今，他当年提出的核心命题——如何在快速变化的社会中守护生命的尊严与意义，依然是教育改革的重要课题。当我们面对青少年心理危机、生态破坏等当代挑战时，或许更能体会这一教育思想穿越时空的价值。
-
关于家蚕的发育过程中，描述正确的是( ) A. 受精卵→幼虫→成虫 B. 受精卵→蛹→幼虫→成虫 C. 成虫→受精卵→幼虫→蛹 D. 受精卵→幼虫→蛹→成虫
› -
我行的消息服务中联通用户的服务号码是（）。 A. 10657100395599 B. 1069095599 C. 106500395599 D. 10690095599
› -
张衡有句名言：“人生在勤，不索何获。”这句话对我们在人生哲理方面的启发是： A. 做事情要有后勤保障 B. 要勤奋努力地去追求事业 C. 人生下来就是勤奋的 D. 不要在意勤奋时间的长短
› -
维持碱基对之间堆积力的是 A. 氢键 B. 3',5'-磷酸二酯键 C. 疏水作用力 D. 碱基中的共轭双键 E. 静电斥力
› -
氢气的爆炸极限范围为5%~15% 。 A. 正确 B. 错误
› -
购房者享有房屋所有权的同时,享有所购房屋的部分基地使用权,其理由在于( )。 A. 楼房的各个楼层离不开地面的支持,它们都与基地不可分割 B. 根据“房地一致”原则,整个楼房的所有权与基地使用权是不可
› -
武夷岩茶是（）乌龙茶的代表。A.闽北 B.闽南 C.台南 D.台北
› -
盖洛普优势定律指的是()。 A. 找到别人的长处，然后取人之长补己之短。 B. 找到自己的长处，然后再放大自己的长处。 C. 找到自己的短处，克服并改正。 D. 找到别人的短处，以凸显自己的长处。
› -
"时间变成了永恒"这是比喻：（ ）。 A. 时间过得很快 B. 忘了时间 C. 光阴一去不复返 D. 时间停止
› -
场圃的拼音_chang pǔ是什么意思
›