【简答题】我国国防教育的方针和原则是什么？

我国国防教育的方针和原则由《中华人民共和国国防教育法》明确规定，体现了国家对全民国防教育的战略定位和实践要求。其核心方针为**“全民参与、长期坚持、讲求实效”**，强调国防教育的群众性、持续性和实效性，要求全体公民增强国防观念、掌握国防知识、提高国防技能。这一方针与习近平总书记“我们的国防是全民的国防”的重要论述一脉相承，旨在通过全社会共同参与，构建覆盖全体公民的国防教育体系。

在实施原则上，国防教育实行**“三个结合”**：

经常教育与集中教育相结合：将日常宣传渗透（如媒体报道、校园课程）与专题活动（如全民国防教育日、军事训练）有机融合，既保持教育的常态化，又通过集中活动强化效果。

普及教育与重点教育相结合：在面向全体公民普及国防知识的基础上，突出领导干部、青少年等重点群体。例如，要求国家机关工作人员具备较高国防素养并发挥模范作用，同时将青少年国防教育纳入学校“大思政课”，通过军事训练、红色研学等活动强化效果。

理论教育与行为教育相结合：既通过课堂教学、普法宣传等形式传播国防理论和法律法规，又通过军事技能训练、国防教育基地体验等实践活动，提升公民的国防技能和行动力。

这些方针原则的制定，立足新时代国家安全形势和国防建设需求，强调以法治手段保障教育实施，既为普及国防教育提供法律依据，也为破解领导体制、工作机构、保障机制等现实问题提供制度支撑。从江西等地推动“国防教育示范学校”创建、组织“红色走读”等实践来看，方针原则的落地需结合地方特色，通过分层分类设计（如领导干部培训、青少年军事体验）实现全民全域覆盖，最终汇聚爱国强军的社会共识。

国防教育方针原则的生命力在于实践。如何在信息化时代创新教育形式、如何平衡普及与重点的资源分配、如何将国防意识转化为公民自觉行动，这些问题的解决将直接影响国防教育的实效，也是推进新时代全民国防教育的关键所在。