通过两个或两个以上的个体在一起从事学习活动,相互交流、相互促进,从而提高学习效果的一种学习形式,我们称之为()A.远程学习 B.网络学习 C.协作学习 D.共同学习
更新时间:2026-06-14 07:38:23 栏目: 中华词典
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通过两个或两个以上的个体在一起从事学习活动,相互交流、相互促进,从而提高学习效果的一种学习形式,我们称之为()A.远程学习 B.网络学习 C.协作学习 D.共同学习
通过两个或两个以上个体共同从事学习活动、相互交流促进以提高学习效果的形式,称为协作学习。这种模式强调学习者通过分工合作、思想碰撞和集体智慧解决问题,区别于独立学习或简单的共同学习。
答案:C.协作学习
解析:
A.远程学习 侧重学习空间的分离,通过通信技术实现,不必然涉及协作互动;
B.网络学习 强调学习的媒介(网络平台),而非学习形式本身;
C.协作学习 精准描述了通过群体互动、分工协作提升学习效果的核心特征;
D.共同学习 虽涉及多人参与,但缺乏“相互促进”“结构化协作”的明确指向,内涵较宽泛。
协作学习的关键在于有组织的互动和共同目标导向,例如小组项目、 peer review 等形式,均属于这一范畴。你认为在数字化时代,协作学习面临的最大挑战是什么?是技术障碍还是群体动力的维持?
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