在信息化战争中，（）仍是战争胜负的决定性因素。

在信息化战争中，人仍然是战争胜负的决定性因素。这一结论既继承了马克思主义军事理论的核心观点，也被信息化战争实践反复验证——尽管武器装备的信息化程度极大提升，但人的主观能动性、智慧和战斗意志始终主导着战争进程与结局。

一、人的核心作用：从“操作武器”到“驾驭体系”

信息化战争中，人的作用从传统的直接操作武器，转变为对复杂作战体系的整体驾驭。例如，无人机并非“无人”，而是通过后方人员的远程操控和算法优化实现作战效能；C4ISR系统（指挥、控制、通信、计算机、情报、监视和侦察）的高效运转，依赖于指挥员对海量信息的研判与决策。正如习主席指出：“信息化武器效能的发挥依然取决于人的运用，取决于由人主导的人与武器的结合。”

人的信息化素养成为关键能力。这包括：

信息处理能力：快速筛选战场数据、识别关键目标（如敌方指挥枢纽、通信节点）；

体系协同能力：协调多军兵种、多域作战力量（如网络战部队与传统火力单元的配合）；

创新对抗能力：通过非对称战术破解敌方技术优势，例如针对敌方信息化系统的“软肋”实施精准打击。

二、人与武器的辩证关系：技术越先进，人的主导性越凸显

信息化武器的高度智能化，反而强化了人的核心地位。以精确制导武器为例，其命中率不仅取决于硬件性能，更依赖于操作人员对目标坐标的精准标定、对战场环境的动态适应（如规避敌方电子干扰）。美军在海湾战争中，“左勾拳”行动的成功不仅源于装备优势，更归功于指挥官对卫星侦察信息的创造性运用和装甲部队的灵活调度。

历史经验表明，武器代差可以通过人的能动性弥补。南联盟在科索沃战争中，尽管装备落后于北约，但通过分散部署、电子伪装等战术，仍击落多架F-117隐形战机，印证了“武器是重要因素，但不是决定因素”的规律。

三、信息化战争对“人”的新要求：从“数量优势”到“质量制胜”

信息化战争中，人的质量（而非数量）成为胜负关键。这体现在三方面：

高素质军事人才：需具备跨学科知识（如信息技术、人工智能、联合作战指挥），例如美军68%的军官拥有硕士以上学历，且多数掌握至少一门高技术装备操作技能；

全民信息化素养：民众通过网络战、舆论战等非军事手段参与战争，如黑客群体对敌方关键基础设施的攻击、志愿者利用社交媒体传播战略信息；

整体协同能力：战争胜负不再依赖单一军种或武器，而需军政军民一体化联动，例如利用新型举国体制快速转化民用科技为军事能力（如将5G技术应用于战场通信）。

四、现实启示：培养信息化战争的“制胜主体”

各国军队均将人才培养作为核心战略。例如：

美军：通过“国防高级研究计划局”（DARPA）吸引顶尖科学家参与军事技术研发，现役军人中82%接受过信息化作战培训；

我军：推进“高素质新型军事人才培养工程”，强调“指技合一”，要求指挥员既懂战术谋略，又掌握信息化装备性能。

这些实践印证了一个结论：信息化战争的竞争，本质是“人的信息化素养”的竞争。只有培养出具备信息思维、掌握技术工具、善于体系协同的人才，才能在未来战争中占据主动。

从冷兵器时代的体能较量，到信息化时代的智力对抗，战争形态虽已巨变，但“人是决定性因素”的本质从未改变。未来战争中，谁能将人的智慧与技术优势深度融合，谁就能真正掌握制胜权。这正是“战争伟力之最深厚的根源存在于民众之中”这一真理在信息时代的延续。